Cinsiyetler Arası Cinsel Mitler
Özet Görüntüleme: 314
/ 
PDF İndirme: 163
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.10721911Anahtar Kelimeler:
Cinsellik, Cinsel Mit, Ebelik, TutumÖzet
Amaç: Bu çalışma, kadınların ve erkeklerin günümüzde inandıkları cinsel mitleri ve yanlış inançları ortaya koymak amacıyla yapıldı.
Materyal ve Metot: Bu araştırma tanımlayıcı ve karşılaştırmalı tipte olup, Aralık 2022-Şubat 2023 tarihleri arasında yapıldı. Araştırmanın evreni, Türkiye sınırları içerisinde bulunan kadınlar ve erkeklerden oluşmaktadır. Araştırmanın örneklemi olasılıklı örnekleme yöntemlerinden basit rasgele örneklem yöntemi kullanılarak oluşturulan 483 kişiden oluşmaktadır. Veriler Google Forms üzerinden oluşturulan Kişisel Bilgi Formu ve “Cinsel Mitler Ölçeği” kullanılarak toplandı.
Bulgular: Araştırmaya katılan bireylerin yaş ortalamalarının 23,8±7,2 ve %62,3 (n=301)’ ünün kadın olduğu bulundu. Katılımcıların daha önceki cinsel ilişki durumuna bakıldığında %44,7 (n=216)’ sinin daha önce cinsel bir ilişkisi olduğu bulundu. Bireylerin cinsel mitler ölçeği toplam puan ortalaması 56±19,6 olduğu saptandı. Erkeklerde kadınlara göre cinsel mitler ölçeği toplam puanı daha yüksek bulundu (p<0.05).
Sonuç: Çalışmaya dahil edilen erkeklerin, cinsel mitlere inanç düzeyinin kadınlara göre daha fazla olduğu bulunmuştur. Erkeklerin egemen olduğu toplumlarda erkeklerin cinsellikle ilgili konularda otoriter ve yeterli görülmesi doğru bilgiye ulaşmasını engelleyebileceği için kadınlara göre cinsel mitlere inançlarının daha fazla olduğu düşünülebilir.
Referanslar
Abdolmanafi, A., Nobre, P., Winter, S., Tilley, P. M., Jahromi, R. G. (2018). Culture and sexuality: cognitive–emotional determinants of sexual dissatisfaction among Iranian and New Zealand women. The journal of sexual medicine, 15(5), 687-697.
Akalin, A., Ozkan, B. (2021). Sexual myths and attitudes regarding sexuality of nursing students: A mixed method study. Perspectives in psychiatric care, 57(3), 1497-1504.
Çuhadaroğlu, A. (2017). The effects of sex education on psychological counselling students in Turkey. Sex Education, 17(2), 209-219
Derya, Y. A., Taşhan, S. T., Tuba, U. Ç. A. R., Karaaslan, T., Tunç, Ö. A. (2017). Toplumsal Cinsiyet Rollerine İlişkin Tutumlarin Cinsel Tabulara Etkisi. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 6(1), 1-8.
Evcili, F., Demirel, G. (2018). Sexual myths of midwifery and nursing students and their attitude regarding the assessment of sexual health. Journal of Human Sciences, 15(4), 2280-2288.
Evcili, F., Golbasi, Z. (2017). Sexual myths and sexual health knowledge levels of Turkish university students. Sexuality & Culture, 21, 976-990.
Golbası, Z., Evcılı, F., Eroglu, K., Bırcan, H. (2016). Sexual myths scale (SMS): development, validity and reliability in Turkey. Sexuality and Disability, 34(1), 75-87.
Gonenc, I. M., Alan Dikmen, H., Golbasi, Z. (2021). The Effect of WhatsApp-Based and Conventional Education Methods on Sexual Myths and Sexual Health Knowledge: A Comparative Intervention Study in Midwifery Students. International Journal of Sexual Health, 33(3), 326-341.
Hall, K. S. (2019). Cultural differences in the treatment of sex problems. Current Sexual Health Reports, 11(1), 29-34.
Kahraman, S., Kaya, M. E., İlayda, E. (2021). Yetişkinlerde Mükemmeliyetçilik ve Cinsel Mitler Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Kıbrıs Türk Psikiyatri ve Psikoloji Dergisi, 3(3), 175-182.
Örüklü, C., Dağcı, D. G., Çakmak, S. (2021). Üniversite öğrencilerinin cinsel mitlere bakış açısı ve ilişkili faktörler. İstanbul Gelişim Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, (13), 71-87.
Öz, H.G., Yangın, H. B., & Sözer, G. A. (2021). Cinsel sağlık dersinin hemşirelik öğrencilerinin cinsel mitleri üzerine etkisi. Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi, 30(6), 400-408.
Özdemir, Ö. (2018), Sağlık çalışanlarının cinsel mitlere inanma durumları ve etkileyen faktörler, Yüksek lisan tezi, Mersin, Mersin Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü.
Özdemir, Ö., Yılmaz, M. (2020). Sağlık Profesyonellerinin cinsel mitlere inanma durumlarının belirlenmesi. Adnan Menderes Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 4(3), 221-232.
Pfeffer, B., Ellsworth, T. R., Gold, M. A. (2017). Interviewing adolescents about sexual matters. Pediatric Clinics, 64(2), 291-304.
Sökmen, Y., Taşpınar, A. (2021), “Ebelerin Mesleki Profesyonel Tutumları ve Etkileyen Faktörler”, Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 24(2), 156-166.
Tandoğan, Ö., Kaydırak, M. M., Oskay, Ü. (2019). Erkeklerin gebelikte cinsel yaşamla ilgili mitleri. Androloji Bülteni, 21(4), 134-139.
Tanton, C., Jones, K. G., Macdowall, W., Clifton, S., Mitchell, K. R., Datta, J., ... & Mercer, C. H. (2015). Patterns and trends in sources of information about sex among young people in Britain: evidence from three National Surveys of Sexual Attitudes and Lifestyles. BMJ open, 5(3).
Ünal Toprak, F., Turan, Z. (2021). The effect of sexual health courses on the level of nursing students' sexual/reproductive health knowledge and sexual myths beliefs in Turkey: A pretest‐posttest control group design. Perspectives in Psychiatric Care, 57(2), 667-674.
Younis, I., Ibrahim, M. A., Abdel-Munem, F. A. A. (2021). Believe it or not: Views of a sample of Egyptian women about sexual myths. Human Andrology, 11(11), 1-10.
Yılmaz, M., Karataş, B. (2018). Opinions of student nurses on sexual myths; a phenomenological study. Sexuality and Disability, 36, 277-289.
İndir
Yayınlanmış
Nasıl Atıf Yapılır
Sayı
Bölüm
Lisans
Telif Hakkı (c) 2024 GEVHER NESİBE TIP VE SAĞLIK BİLİMLERİ DERGİSİ
Bu çalışma Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License ile lisanslanmıştır.
Dergimizde yayımlanan makaleler, 