Blood Transfusion Knowledge Levels of Emergency Department Workers and The Effect of Training

Uğur TAKTUK; Figen ALBAYRAK OKÇİN

doi:10.5281/zenodo.14235713

Yazarlar

Uğur TAKTUK
Figen ALBAYRAK OKÇİN Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.14235713

Anahtar Kelimeler:

Acil servis, Kan Nakli, Bilgi Düzeyi, Eğitim

Özet

Amaç: Bu araştırma, acil servis personelinin kan nakli konusundaki bilgi düzeylerini değerlendirmek ve bu konuda verilen eğitimin bilgi düzeylerine etkisini belirlemek amacıyla yapılmıştır.

Yöntem: Erişkin acil servisinde çalışan hekim dışı sağlık çalışanlarının kan transfüzyonu bilgi düzeylerini ve verilen eğitimin bu duruma etkisini araştırmak amacıyla planlı yarı deneysel bir çalışma olarak yapıldı. Toplam 87 gönüllü ile gerçekleştirildi. Verilerin toplanmasında "Bireysel Kimlik Formu" ve "Kan Transfüzyon Uygulamaları Anketi" olmak üzere iki anket kullanılmıştır. Verilerin toplanmasında kullanılan anketler eğitim öncesi ve sonrasında online olarak toplanmıştır.

Bulgular: Katılımcıların yaş ortalaması 27,87±3,87 olup, %76,7'si kadın, %79,1'i üniversite mezunu ve %55,8'i 1-3 yıl arası mesleki deneyime sahiptir. Acil serviste kan transfüzyonu uygulama oranı %76,7 olup, %90,7'si kan transfüzyonu eğitimi almıştır. Acil servis personelinin ön test bilgi ortalaması 53,31±17,73, son test bilgi ortalaması ise 84,59±12,35 olup bu fark istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur (p< 0,05).

Sonuç: Acil sağlık personelinin aldıkları eğitim sonrasında kan ve kan ürünleri transfüzyonu konusundaki bilgilerinin arttığı belirlendi. Bu sonuç planlanan kan nakli eğitiminin etkinliğini göstermektedir.

Referanslar

Barın Yıldızbaş, S. (2019). Evaluation of Nurses' Knowledge Levels About Blood Transfusion and Their Performance of the Application Steps. Atatürk University Institute of Health Sciences Department of Internal Medicine Nursing Master's Thesis, Erzurum. Retrieved from https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/tezSorguSonucYeni.jsp

Dogan, S., Bulut, B., Kalafat, U. M., Dikmetaş, C., Ozucelik, D. N., Yazici, R., ... & Cander, B. (2019). A retrospective Evaluation of the Patients Whom Blood and Blood Products were Used in the Emergency Department. Comprehensıve Medıcıne, 11(3), 157-163.

Encan, B. (2017). Hemşirelerin kan transfüzyonu uygulamalarına ilişkin bilgi düzeylerinin değerlendirilmesi (Master's thesis, İstanbul Bilim Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü).

Encan, B., & Akin, S. (2019). Knowledge of blood transfusion among nurses. The Journal of Continuing Education in Nursing, 50(4), 176-182.

Göktaş, S. B., Yıldız, T., Koşucu, S. N., & Urcanoğlu, Ö. B. (2015). Kan Transfüzyonunda Hemşirelik Uygulamalarının Değerlendirilmesi. International Anatolia Academic Online Journal Health Sciences, 3(2).. https://dergipark.org.tr/en/pub/iaaojh/issue/32124/356094

Hijji, B., Parahoo, K., Hussein, M. M., & Barr, O. (2013). Knowledge of blood transfusion among nurses. Journal of clinical nursing, 22(17-18), 2536-2550.

Kadıoğlu, Ş. (2020). The effect of safe blood and blood product transfusion training given to intensive care nurses on nurses' knowledge and attitudes. chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://openaccess.hku.edu.tr/xmlui/bitstream/handle/20.500.11782/2476/Yo%c4%9fun%20bak%c4%b1m%20hem%c5%9firelerine%20verilen%20g%c3%bcvenli%20kan%20ve%20kan%20%c3%bcr%c3%bcnleri%20transf%c3%bczyonu%20e%c4%9fitiminin%20hem%c5%9firelerin%20bilgi%20ve%20tutumlar%c4%b1na%20etkisi.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Kaur, P., Kaur, G., Kaur, R., & Sood, T. (2014). Assessment of impact of training in improving knowledge of blood transfusion among clinicians. Transfusion Medicine and Hemotherapy, 41(3), 222-226.

Kavaklioglu, A. B., Dagci, S., & Oren, B. (2017). Determination of health workers’ level of knowledge about blood transfusion. Northern clinics of Istanbul, 4(2), 165.

Kaya, G. (2018). Emergency Nurses' Knowledge Level and Practices Regarding Blood and Blood Products Transfusion and Transfusion Complications. Ondokuz Mayıs University, Institute of Health Sciences, Department of Emergency Nursing, Master's Thesis, Samsun. Retrieved from https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/tezDetay.jsp?id=jmxFSB5visYsOrhMclCZvA&no=C0u74DQSnO375fTPMQQmfg

Saillour‐Glénisson, F., Tricaud, S., Mathoulin‐Pélissier, S., Bouchon, B., Galpérine, I., Fialon, P., & Salmi, L. R. (2002). Factors associated with nurses' poor knowledge and practice of transfusion safety procedures in Aquitaine, France. International Journal for Quality in Health Care, 14(1), 25-32.

Şahin, H. (2006). Nurses' Knowledge Levels Regarding Blood Transfusions and the Effect of Education on This. Afyon Kocatepe Health Sciences University Department of Surgical Nursing Master's Thesis, Afyon. Retrieved from www.pdffactory.com

Topal, G., Şahin, İ., Çalışkan, E., & Kılınçel, Ö. (2019). Investigation of Knowledge Levels of Healthcare Professionals Related to Blood Transfusion and Reactions. Journal of Duzce University Institute of Health Sciences, 1, 1-5.

Vaghar, M. I. (2018). The impact of an educational program on blood and blood products transfusion on nurses’ level of knowledge and performance. Journal of medicine and life, 11(3), 238.

Yazıcıoğlu, Y. ve Erdoğan, S. (2004). Spss uygulamalı bilimsel araştırma yöntemleri. Ankara: Detay Yayıncılık.s: 49-50.

Zucoloto, M. L., Bueno-Silva, C. C., Ribeiro-Pizzo, L. B., & Martinez, E. Z. (2020). Knowledge, attitude and practice of blood donation and the role of religious beliefs among health sciences undergraduate students. Transfusion and Apheresis Science, 59(5), 102822.

Acil Servis Çalışanlarının Kan Transfüzyon Bilgi Düzeyleri ve Eğitimin Etkisi

Yazarlar

DOI:

Anahtar Kelimeler:

Özet

Referanslar

İndir

Yayınlanmış

Nasıl Atıf Yapılır

Sayı

Bölüm

Lisans

Makale Gönder

Dil

Bilgi