Management of Nurses in Different Generations
Abstract views: 456 / PDF downloads: 333
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.7388119Keywords:
nursing, nursing management, GenerationAbstract
For active and sustainable management in health institutions, the personal characteristics and individual differences of the employees in the institution should be taken into account. It is very important for the success of the managerial process that nurse managers try to understand the individual needs and behaviors of the team members and develop behaviors for the characteristics of the generations they are in. The fact that nurse managers know the employees in their teams well, manage the process by taking into account the characteristics, preferences, expectations of the generations they are in, and especially the way they work, will define the expectations of the employees well and increase their motivation, contribute to important organizational outputs such as organizational belonging, career expectations, teamwork. The purpose of this review is to help nurse managers develop an understanding of generational differences and recognizing the generational characteristics necessary when managing nurses from different generations.
References
Aka, B. (2017). Kamu Ve Özel Sektörde Çalışan Yöneticilerin Kuşak Farklılıkları Ve Örgütsel Bağlılık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: İzmir İlinde Bir Araştırma, Doktora Tezi, İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İzmir.
Akbaş M. (2019) Perihan Velioğlu: Lider bir hemşirelik eğitimcisi. Ögenler O, editör. Tıp Tarihi ve Tıp Etiği Açısından Kadın. 1. Baskı. Ankara: Türkiye Klinikleri. p.3-7
Alan, H., Peker, E., Arslan, D., Toprak, F., Eşkin Bacaksız F. (2020). Türkiye’de ‘’Hemşirelikte Kuşaklar’’ Konusunda 2014-2019 Yılları Arasında Yayımlanan Ulusal Çalışmaların Değerlendirilmesi: Sistematik Bir İnceleme. İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Dergisi. 3: 1002-1017.
Ay, F., Çalışkan, F., & Uysal Kasap, E. (2020). Is There A Difference Between The Organizational Commitment and Organizational Trust Levels of Generation X and Generation Y Nurses?. Sağlık ve Hemşirelik Yönetimi Dergisi. 2(7): 292-302.
Carver & Candela. (2008). Attaining Organizational Commitment Across Different Generations of Nurses. Journal of Nursing Management. 16(8): 984-91.
Crampton, S. M. Ve Hodge J. W. (2009). Generation Y: Unchartered Territory. Journal of Business & Economics Research (JBER), 7(4): 1-6
Cristensen, S., Wilson, B. L., Edelman, L. S. (2018). Can I relate? A review and guide for nurse managers in leading generations. Journal of Nursing Management. 26: 689-695.
Çetin, C., & Karalar, S. (2016). X, Y ve Z Kuşağı Öğrencilerin Çok Yönlü ve Sınırsız Kariyer Algıları Üzerine Bir Araştırma. Yönetim Bilimleri Dergisi. 14(28): 157-197.
Çetin Aydın, G., & Başol, O. (2014). X ve Y Kuşağı: Çalışmanın Anlamında Bir Değişme Var Mı?, Electronic Journal of Vocational Colleges, 1-15.
Çınar, E. (2016). Farklı Kuşaklardaki Hemşirelerin Çalışma Ortamları Algısı İle İşten Ve Meslekten Ayrılma Niyetinin İncelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, Dokuz Eylül Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Hemşirelikte Yönetim Anabilim Dalı, İzmir.
Demirkaya, H., Akdemir, A., Karaman, E., Atan, Ö. (2015). Kuşakların Yönetim Politikası Beklentilerinin Araştırılması, İşletme Araştırmaları Dergisi, 7(1): 186-204.
Gürbüz, S. (2015). Kuşak Farklılıkları: Mit mi, Gerçek mi?. İş ve İnsan Dergisi. 2(1): 39-57.
Hendricks, JM., & Cope, VC. (2013). Generational Diversity: What Nurse Managers Need to Know. JAN. 69(3): 717-725.
Kerse, G. (2016). Motivasyon Araçlarının Örgütsel Bağlılık Üzerindeki Etkisi: Kamu Kurumlarındaki X Ve Y Kuşağı Karşılaştırması, Business & Management Studies: An International Journal, 4(1): 1-23.
Kuşaklı, B., Yerköy Ateş, A., Çetin, G. (2019). Hemşirelik Mesleğinin Kuşaklararası Değişimi ve Kuşakların Yönetimi. Sağlık Bilimleri Üniversitesi Hemşirelik Dergisi, 1(3): 203.208.
Polat, Ş. (2018). Farklı kuşaklardan hemşirelerle çalışmak ve hemşireleri yönetmek için ipuçları. Sağlık ve Hemşirelik Dergisi, 1, 48-56. doi:10.5222/SHYD.2018.048 48.
Sarıoğlu, E., Özmen, D. (2017). Determining sources of motivation for nurses of different generations in Turkey. Journal of Advances in Medicine and Medical Research, 23(5), 1-9.
Wardhono, A. (2018). Connecting generations through technology and education. Prosing SNasPPM, 3(1), 1-7
Weingarten. (2009). Four Generations, One Workplace: A Gen X-Y Staff Nurse's View of Team Building in the Emergency Department. Journal of Emergency Nursing. 35(1): 27-30.
TDK. (2021). 28 Eylül 2021’de, https://sozluk.gov.tr/?kelime=kuşak, adresinden erişildi.
Jha, AK (2020). Alfa Neslini Anlamak. Doi:10.31219/osf.io/d2e8g adresinden 28.09.2021 tarihinde erişildi.
Çetinkaya, Kübra Bal. X,Y,Z Kuşağı…Peki ya ötesi. https://bilimgenc.tubitak.gov.tr/makale/x-y-z-kusagi-peki-ya-otesi adresinden 28.09.2021 tarihinde erişildi.
https://tr.wikipedia.org/wiki/Safiye_Elbi adresinden 28.09.2021 tarihinde erişildi.
https://nurse.org/articles/americas-oldest-working-nurse-retires/ adresinden 28.09.2021 tarihinde erişildi
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 GEVHER NESIBE JOURNAL OF MEDICAL AND HEALTH SCIENCES
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.